威海海洋职业学院地址在哪？电话网站（威海职业学院地址）

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本文目录一览：

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• 2、威海职业学院地址
• 3、威海职业技术学院

威海海洋职业学院地址在哪？电话网站

威海海洋职业学院是威海市唯一一所专门培养海洋职业人才的高等学府。学院拥有一流的教学设施和师资力量，为学生提供了全面、专业的海洋教育。学院的毕业生在海洋经济发展中占有重要的地位，成为海洋强国的重要支柱。

威海海洋职业学院联系方式地址：山东省威海市荣成市海湾南路1000号
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威海海洋职业学院概况威海海洋职业学院坐落于美丽的海滨之城——威海，占地800亩，建筑面积26万平方米，基建投资9亿元，教学仪器设备总值过亿元，是一所经山东省人民政府批准、国家教育部备案的国有公办全日制普通高等专科学校，被列为山东半岛蓝色经济区科技人才支撑体系重点建设项目，是目前中国江北唯一的一所高等海洋职业学院。学院以“办人民满意的教育”为目标，以“立足威海，面向山东，辐射全国，服务海洋”为定位，以提升学生核心素养为根本，以推进依法治校为手段，全面实施“质量立校、人才强校、特色兴校、开放活校”四大发展战略，稳步向建设优质高职院校目标迈进。
专业贴近需求，海洋特色鲜明。根据山东半岛蓝色经济区人才市场需求，围绕海洋渔业、船舶工程、机电工程、信息工程和经济管理五大专业群建设，目前开设了水产养殖技术、食品营养与检测、船舶工程技术、工业机器人技术、会计、港口物流管理、电子商务、物联网应用技术、云计算技术与应用、药品生物技术、智能控制技术等19个专业。
重视创新创业，夯实就业保障。建有“大学生创新创业孵化基地”和“就业与创新创业指导中心”，将创新创业教育贯穿于教育教学的始终。建立党政重视就业、专业导向就业、教学面向就业、机制支撑就业、教师引导就业、学生立足就业、部门专司就业的齐抓共管的就业保障运行机制，首届毕业生就业双选会就业岗位供需比例达到15：1，充分保证了学生优质就业。
坚持文化育人，提升学生素养。成立“明德学院”，下设德雅学馆、敦行学苑、朝舞学社三个板块，通过传统文化熏陶、职业发展规划、社团活动开展等，培养学生的人文情怀、拼搏精神、团队意识、领导能力、社交能力、表达能力、学习能力、全球视野和社会责任感，帮助学生找到适合自我发展的方向和兴趣，为人生的长跑提供源源不断的动力和能量。
注重对外交流，加强国际合作。与威海联桥国际合作集团有限公司、山东国信国际经济技术合作有限公司建立对外开放合作伙伴关系，加强与日本高校和产业的合作力度;与韩国庆尚大学、金泉大学、中源大学，墨西哥自治大学海洋研究中心，墨西哥国立梅里达大学达成合作意向，围绕人才培养、师资交流与教学科研开展国际交流与合作。
威海海洋职业学院部分专业：序号专业名称所属类别1动物营养与饲料农林牧渔2水产养殖技术农林牧渔3机电一体化技术装备制造4工业机器人技术装备制造5电气自动化技术装备制造6船舶工程技术装备制造7食品智能加工技术食品药品与粮食8港口与航道工程技术交通运输9港口与航运管理交通运输10船舶电子电气技术交通运输11船舶检验交通运输12物联网应用技术电子与信息13大数据与会计财经商贸14电子商务财经商贸15港口物流管理财经商贸16食品营养与检测公共管理与服务17食品加工及管理其他18会计电算化其他威海海洋职业学院周边环境学院座落于美丽的海滨之城——威海。这里三面环海，春温秋爽，气候宜人，风光旖旎，是中国海岸太阳最早升起的地方；自然生态与人文环境和谐融洽，刘公岛、天鹅湖、好运角等风景名胜享誉盛名，被联合国确定为全球人居环境最佳范例城市，是最适合人类居住的地方。学院面向大海，濒临海滩，自然景观和生态环境优美；毗邻荣乌高速公路、青烟威荣城际铁路和威海国际机场，交通便利,是莘莘学子学习、生活、成长的理想之地。

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威海职业学院地址

山东省威海市科技新城（初村北海）。根据查询百度地图可知，威海职业学院位于山东省威海市科技新城（初村北海），是由山东省主管的一所全日制公办专科学校。最近的公交站是初村大学城枢纽站，途径的公交有115路、117路等。

威海职业技术学院

学院选址于初张路东，烟威公路南1公里、双岛湾西50米处，工程规划建设203.30公顷。充分利用校园的自然环境，突出以“人”为中心，通过深入的发掘，创造适应现代教学发展要求的良好校园物态环境、创造功能合理的内部使用空间和融建筑、庭园、园林绿化、雕塑，小品为一体的校园环境，塑造出威海职业学院自己的特色，为威海市缔造一处赋有特色的景观。从地段和环境特点出发，借鉴中、西方大学校园的原始模式，吸取中外大学校园发展中所共有的“院落”这一基本模式精华，作为职业学院建筑构成的基本骨架，也就是说以“院落”作为创作的原型。根据各功能区域在使用上的相互关系，结合地形特点，进行总体布局。规划着重体现：活力校园、滨海校园、有机生长等特点。

1、活力校园：
教学实验区位于校园中心，教工生活区和学生生活区组团分两侧围绕教学实验区布置，各区之间保持适度的步行距离，使生活区与教学实验区步行交通最为便捷，以方便师生的工作和学习，使教学活动高效运作。作为校园信息最主要的传播载体——图书信息中心，位于教学实验区核心位置，便达性较好。以图书信息中心为中心，其影响力扩散到四周不同层次的交流空间，促进了信息的高速传播。

2、滨海校园：
校园内有大面积的水面。充分利用现有条件，将基地原有水资源进行重组和艺术处理，形成校园中心的生态水体，作为整个校园的生态绿化带；各功能组团依附于生态带错落布置，组团无论内外均能享受到开阔、优美、浪漫的独特滨海景观。

3、有机生长：
引入“有机生长”概念，每一个功能区如同生物体组织一样具有“再生”功能，每一个功能区内，都留有一定的发展空间，给哥哥组团随生长需要，从而达到校园的可持续发展。

采用“一核一带三轴线”的空间结构：
1、一核：为中心生态核。将基地原有水资源进行重组和优化处理，形成校园的中心生态水体，作为整个校园的中心生态核。
2、一带：中央共享生态带。郑和基地内原有绿色资源，以生态水体为依托，形成一条贯穿教学区中心及生活区的共享生态绿化带。
3、三轴线：学术主轴、学术次轴、生活轴。
a、学术主轴：由学校西部主入口广场引入学术主轴，校园中心广场东部的图书信息中心成为学术主轴的对景。
b、学术次轴：从学术主轴中向南北引出学术次轴，表达出校园发展的两个方向：首期主要是教学组团，二级学院发展用地；并将校园与整个大学城中心共享区联系起来。
c、生活轴
与学术主轴近似垂直设置一弧形的生活轴，生活区环绕教学区分南北布置，形成教学与生活并重的多中心布置，保证生活区与教学区的交通联系最为便捷；同时达到海湾景观的最大限度利用。

功能分区：
1、校前区位于基地西部校园主入口和南部校园次入口处，紧邻初张路和长大线路，是校园与社会对话的窗口，包括校门、入口广场、校外停车场和院部行政办公楼、学术会议中心。校内和校外车辆在入口广场分流，以保证适当的校内交通量及行人安全。造型新颖、独特的大门成为大学校园向外界展示自我风采的第一窗口空间。
2、教学科研区设置在基地中部，环境优美，有利于教学气氛的形成。各建筑组团成族群式发展，各族团有各自的中心与步行系统，形成相对独立高效运作的系统，同时建筑族群式的布局使各建筑组团对基地内的生态空间有最大的接触面积，实现建筑与环境最大程度的融合。主教学楼、图书信息中心和临湖的观景平台围合形成校园中心广场。
3、中央共享生态区设置在基地东部，以大片内海海面为主，围绕图书信息中心、国际语言中心、语言教学楼、二级学院、专家别墅等校园不同功能组团，并渗透进入校园内部其他组团。面向烟威公路，为校园创造另一个丰富多彩的展示窗口，同时也为城市创造了一处滨海景观区。
4、学生生活北区为一期规划用地，位于基地北部，基本与教学实验区平行布置，使学生宿舍与教室步行交通最为便捷，大大方便师生们的工作和学习，同时在校园南部二级学院用地内预留了远期发展的学生生活区。
5、教工生活区及专家别墅区位于基地东南侧，中央共享生态区东南侧，享受开阔内海湾海面，在其南边预留了远期发展用地，靠近成大线道路和大学城共享区，交通便利，生活方便，适合居住。
6、文体活动区分为两区，主区位于基地南部，比邻校园南入口及二级学院用地，方便学生使用及向社会开放使用，辅区设置于东北区，位于学生生活北区的东部，临近教学实验区，方便学生使用及教学使用。
7、实习工厂区设置于基地西北部，在初张公路上设有单独出入口，对外联系便捷，且远离教学区，避免对安静的教学实验区的噪音干扰，与校园内部的联系也有便捷的校内交通系统达成。
8、后勤服务区位于校园西侧校前区与实习工厂区之间。设有卫生所和物业管理用房，既靠近校园次要入口，又能与教学区、学生生活区紧密联系。
9、预留二级学院区位于基地南部（中央共享生态区南部，教工生活区西部），正对校园南入口，对外交通方便。南入口的景观平台将二级学院用地分成东西两个部分，西部为预留教学楼，与一期教学实验区隔湖相望，在校园主环路内共同构成完整的教学区景观；东部为预留学生生活区，与教工生活区形成一个生活区。
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