2024-04-05 03:29:44 | 62教育网
甘肃省单招报名时间2024如下:
甘肃省2024年单招报名时间为:第一次志愿填报时间为4月15日至19日,征集志愿填报时间为5月4日。
1.单招介绍:
由高等职业院校在高考前组织命题、考试、评卷、划定录取最低控制分数线,确定录取名单,直接报省教育考试院核准备案录取,这种招生形式就叫做高职院校“单独招生”。
单独招生是教育部为进一步完善具有中国特色的高等职业教育体系和高等教育多元化选拔录取机制。
2.单招报考流程:
(1)考生需先访问该地区教育考试院官网,进入高职单招院校网上报名专题页面。
(2)选择要填写的学校和类别,点击注册系统,输入身份证号码、注册号码。
(3)点击“填报”进入高职单招报名页面。
(4)确定个人信息。 62教育网
(4)确定选择单招报名的联考科目和所选专业后,点击“提交信息”按钮。
单招的报考条件和好处:
1.单招报考条件:
(1)单招报考者需要遵循中华人民共和国的宪法以及法律.
(2)单招报考者需要满足各级各类中等职业学校或者综合高中毕业。
(3)单招报考者需要身体健康。
(4)单招报考者需要获得职业技能证书,其中证书的类别以及等级和发放单位都没有限制。
2.单招好处:
(1)多了一次考试的机会,考生在参加完了单招之后如果对于结果不满意还可以继续参加高考。
(2)针对一部分文化成绩不是特别理想的考生,单招能够有机会去考上更好的大专院校。
(3)题型和题目都比较简单,不容易在文化上面拉开差距,面试和综合技能测试,需要准备充分。
(4)对于三校生(中专、中职、技工学校)来说,相较于对口高考单招上岸的几率更大,能选择报考的学校更多,可选择的专业也更多。
春季高考报名时间介绍如下:
2024年春考报名时间:2023年11月9日至15日(每天9:00—18:00)。
2023年11月—12月:报名阶段。
春考填报信息:11月9日至15日(每天9:00—18:00)春考资格审核:11月16日至30日,具体时间由各市或县(市、区)招生考试机构确定。
考试报名缴费:12月1日至5日(每天9:00—18:00),缴纳报名费、春季高考技能测试费用。2024年1月—2月高职(专科)单独招生填报志愿:2月6日-2月10日。
高职(专科)单独招生文化素质考试时间:2023年2月26日-2月27日。2024年3月—4月技能考试补选考补缴费:3月4日(9:00-17:00)。专业技能测试时间:3月6日-3月7日。知识考试缴费:4月18日至20日(每天9:00-18:00)。体检:一般安排在每年三四月份左右。
2024年5月—6月文化考试与专业知识考试
5月6日至7日。
如果第一次报名错过了时间,之后还会有补考的机会,但尽量早点确定下来,早点报名,早点备考。
春季高考的意义和特点
增加春季高考,缓解了夏季一次高考对考生的压力,带给考生更多的接受高等教育的机会,也鼓励一部分社会青年继续深造,从而有利于延缓社会就业的压力。春季高考还在一定程度上缓解了中学升学的压力,为全面实施素质教育创造了宽松的环境。
并且春季高考为高校扩大招生规模提供了机遇,为学校探索实行学分制创造了条件,有利于提高办学效益,促进学校加快专业改造,促进高校加快教学和管理等方面的改革。春季高考几年以来,春季招生取得了成功经验并在社会上产生了良好的影响。
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广东2024年高职高考怎么报名介绍如下:
每年的11月报名,次年1月份参加高职高考考试。职教高考报名去报名网站上填写完信息就报名成功了。
报考条件:
广东本地户籍生:
应往届中职毕业生。
三年完整的中职学籍。
外省户籍考生:
应往届中职毕业生。
三年完整的中职学籍。
父母任意一方缴满三年的社保以及三年的居住证。
报名材料:
应届中职生:
身份证原件以及复印件。
户 口本原件以及复印件。
中职生在校证明(学校出示)。
专业技能证书。
往届中职生:
身份证原件以及复印件。
户 口本原件以及复印件。
往届毕业证。
专业技能证书。
登录报名网站,在网站右上方找到职业高中高考报名通道,进入网报界面,考生注册信息,注册成功获得网报号,主界面登录网报,登录成功后,阅读报名须知,并且等待10秒左右进入,确认报名,留存有用信息,退出系统;到报考通知现场确认地点现场确认;现场信息确认后,登录系统缴报名费。
职教高考
职教高考是由山东省春季高考演变而来,能缓解夏季高考对考生的压力,带给考生更多接受高等教育的高考机会,让高考变得更简单,职教高考与传统的夏季高考不尽相同。其主要特点有两个方面:
1、高校有了更多的自主权,在招生计划上有调节权,生源质量好。学校条件许可,可适当扩大招生名额。
2、考生有了更多的选择权,除国家承认学历的各类高等学校和高中阶段各类学校在校学生外,凡符合有关规定者均可在夏季高考之外选择参加职教高考。
山东省先行先试,率先探索建立职教高考制度。全面构建从中职、专科、职业教育本科、应用型本科到专业学位研究生的应用型人才培养体系,打破夏季高考“独木桥”格局,形成职教普教并行的高考双车道。
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