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编导类专业有哪些学校
编导类专业的学校有北京电影学院、中国传媒大学、中央戏剧学院。
1、北京电影学院。
北京电影学院是一所有着电影历史传承和深厚电影文化积淀的高等艺术院校,学校的前身是1950年创建的表演艺术研究所,创作了众多中国电影史上的经典作品,在学科建设、教学创作、师资培养、人才选拔各方面都引领着中国电影教育的发展方向。
学校以戏剧与影视学一级学科作为学科建设核心,建设国内领先、世界一流电影学学科体系,发挥其引领专业建设和人才培养的重要作用。以艺术学门类下的美术学和艺术学理论两个一级学科,与电影学学科互补共进,适当发展与社会科学、工程技术等其他学科交叉的学科。
2、中国传媒大学。
中国传媒大学是教育部直属的首批“双一流”建设高校,“211工程”重点建设大学,“985优势学科创新平台”重点建设高校。学校坐落于北京古运河畔,地处首都功能核心区和北京城市副中心之间。
学校拥有完善的教学、科研设备和公共服务体系,建有大数据中心。校园高速移动网络、数字有线综合业务网、图书文献信息资源网、现代远程教育网等公共服务体系日趋完善;智能教室、4K演播馆、实验室、融媒体中心等卓越传媒人才培养所需的实践实验教学平台。
3、中央戏剧学院。
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中央戏剧学院是新中国第一所戏剧教育高等学校,是教育部直属院校,是中国戏剧影视艺术教育的最高学府,是国家确定的“双一流”建设高校,是中国高等戏剧教育联盟总部、亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧教育联盟秘书处所在地,是世界著名艺术院校。
在长期的办学实践中,中央戏剧学院坚持现实主义美学原则,继承中华民族美学传统,博采众长,厚基础、重实践,秉承“求真、创造、至美”的校训,致力于为国家乃至世界培养戏剧影视艺术精英人才。
学院的毕业生中有相当一部分人已成为闻名中外的艺术家、学者、教授和作家,为中国戏剧影视事业的繁荣和发展做出了卓越贡献。

全国设有编导专业的20所大学
全国设有编导专业的20所大学
编导是电视纪实作品的最主要的创作核心工作,具体是指从现实生活中选取有价值的题材进行策划、采访、制定拍摄提纲、组织拍摄、编辑制作,最后对作品进行把关检查的'系统性创作活动,也指从事这项工作的人。那么全国设有编导专业的著名院校有哪些恩?下面一起来看看吧!
1、中国传媒大学
2 浙江传媒学院
3、北京师范大学
4、北京大学
5、中央戏剧学院
6、上海戏剧学院
7、吉林大学
8、四川大学
9、重庆大学
10、天津师范大学
11、中国传媒大学南广学院
12、四川师范大学
13、东北师范大学
14、上海师范大学
15、同济大学
16、上海大学
17、华东师范大学
18、南京艺术学院
19、南京师范大学
20、陕西师范大学 ;

江西艺术职业学校中专五年制专业有哪些?专业介绍
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初中毕业生读职业学校有前途吗?这个问题困扰着很多人。其实,读职业学校并不意味着前途不好。相反,读职业学校可以为你打下良好的基础,帮助你取得更好的成就。
江西艺术职业学院中专五年制专业有哪些:序号专业名称所属类别1
音乐表演艺术/
舞蹈/
表演2
舞蹈表演艺术/舞蹈/表演3
戏剧表演艺术/舞蹈/表演4
美术绘画艺术/舞蹈/表演5
航空服务航空/空乘
江西艺术职业学院中专五年制
美术绘画介绍美术绘画专业是一门非常有趣的专业。它能够帮助学生掌握绘画的基本技能,并且通过创作不同类型的绘画作品,来提高学生的艺术修养。美术绘画专业的学生应该多参加各种艺术活动,以提高自己的艺术水平。
江西艺术职业学院中专五年制美术绘画
培养目标:本专业培养美术绘画的创作与制作人员,以及美术类高等艺术院校的后备生。
职业资格证书举例:装饰美工、工艺品雕刻工、陶瓷装饰工
就业面向:本专业毕业生主要升入美术类高等艺术院校,或面向新闻、出版、杂志、报社、电视台、网络等传媒单位,从事绘画、
雕塑等美术创作与制作工作,面向社区群众团体、文化馆,从事美术辅导等工作。
专业方向:
中国画、油画、雕塑、壁画、漆画
江西艺术职业学院中专五年制舞蹈表演介绍舞蹈表演专业是一个非常特殊的专业,它不仅要求学生具备良好的舞蹈功底,还要求学生具备高度的表演天赋。因此,想要成为一名出色的舞蹈表演者,必须付出很多努力。
江西艺术职业学院中专五年制舞蹈表演
职业能力要求:1、热爱舞蹈事业,具有良好的职业道德和艺术品格;2、了解我国有关文艺的法律法规,熟悉文艺演出的管理制度和规定;3、了解舞蹈史、舞蹈表演、舞蹈鉴赏的基础知识和方法;具有鉴赏舞蹈作品的能力;4、掌握一个舞种,并了解其他舞种的基本理论与知识;5、熟练掌握舞蹈表演的风格、技术、技巧,能按照
舞蹈编导的设计,正确参与二度创作,塑造舞台形象;6、能理解舞蹈
音乐、舞美的特定意境和典型环境,能在音乐、舞美的配合下完成舞台表演;7、初步了解舞蹈创编的知识和方法。8、能运用舞蹈知识和技能,进行舞蹈普及辅导。
专业方向:
中国舞表演、
芭蕾舞表演、
国际标准舞表演、现代舞表演、
歌舞表演
培养目标:本专业培养舞蹈表演艺术人员,以及高等院校艺术系科后备生。
继续学习专业举例:高职: 舞蹈表演本科:
舞蹈学、舞蹈编导
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