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贵阳护理中等专业有哪些学校

2024-05-24 20:00:30 | 62教育网

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贵阳护理职校较好的是:贵阳中医药大学卫生学院。

贵阳中医药大学卫生学院是贵阳中医药大学下属的独立学院,位于中国贵州省贵阳市,是一所专门培养卫生学相关专业人才的学院。

贵阳中医药大学卫生学院创建于1993年,前身为贵阳医学高级职业学校,2006年改设为独立学院,隶属于贵阳中医药大学。学院占地面积约200亩,校园环境优美,设施齐全。

卫生学院设有临床医学预防医学中药学医学影像学医学检验技术等多个专业。学院注重实践教学,拥有一批现代化的实验室和临床实训基地,为学生提供高质量的实践教学平台。学院还与多家医疗机构和科研机构建立了合作关系,为学生提供实习和科研机会。

学院拥有一支高水平的教学团队,教师队伍中以副教授和讲师为主,其中具有博士学位的教师比例较高。教师不仅具备扎实的专业知识,还积极参与学术研究和科研项目,推动学院的学术进步和创新发展。

贵阳中医药大学卫生学院注重人才培养,致力于培养具有高度素质、创新能力和实践能力的专门人才。学院注重理论与实践相结合,注重学生的实践能力和职业素养培养。学院还积极开展学生的科研和学术活动,充实学生的课外学习和综合素质。
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学院还开展国际合作与交流,与国内外多个高校和科研机构建立了合作关系,推进人才培养和学科交流。学院还积极开展学生的国际交流项目,拓宽学生的国际视野。

贵阳中医药大学卫生学院的评价

贵阳中医药大学卫生学院致力于医学教育与医学科研的发展,培养高素质的卫生学专门人才,为贵州省乃至全国的医疗事业和公共卫生事业做出贡献。学院通过全方位的教育和培养,为学生提供广阔的职业发展空间,为社会培养更多的医疗人才。

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1、贵州省人民医院护士学校

贵州省人民医院护士学校创建于1958年,隶属于贵州省人民医院,设有金峰、金海两个校区。学校是一所国家级重点中等职业学校,国家级示范中等职业学校。学校是贵州省重点中专、国家级重点中专、被教育部列入教育部骨干及地方特色专业学校,省级示范性中职学校,被列入第三批国家中等职业教育改革发展示范学校 建设单位建设项目。

2、贵州省毕节市卫生学校

毕节市卫生学校是2006年由始建于1958年的毕节卫生学校和始建于1978年的毕节第二卫生学校合并组成。1999年被国务院表彰为“全国民族团结先进单位”,2005年被教育部批准成为国家级重点中等职业学校,2010年被贵州省人民政府列为首批“创建省级示范性中等职业学校”,2012年被教育部、人力资源和社会保障部、财政部批准为国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划“第二批立项建设学校”,是全省护理专业紧缺人才培训基地。

3、贵阳市卫生学校

贵阳市卫生学校坐落于贵阳市市区,创建于民国28年(1939年),前身是贵州省立贵阳市高级医士职业学校,1950年先后与省立贵阳市高级护士职业学校、赣东北军区卫生学校、省立遵义高级医士职业学校合并,改名为贵州省卫生学校,属省卫生厅。1961年,学校更名为贵阳市卫生学校,改属市卫生局。校址解放前与虹桥,解放后迁次南门外芦花村。

4、贵阳市护理职业学院

贵阳市护理职业学院前身贵阳市卫生学校,创建于1939年10月1日,初名“贵州省医事职业学校”,1941年8月更名为“贵州省省立贵阳市高级医事职业学校”,后又经过两次与其他医学类学校合并,1958年10月定名为“贵州省贵阳市卫生学校”。

贵阳市护理职业学院组建后,贵阳市委、市政府非常重视学院发展,在观山湖区建设占地约212785平方米,建筑面积达128485平方米的学院新校区。2009年,学院顺利实现整体搬迁,办学条件得到极大的改善。是一所功能完善、结构合理、配置先进的现代化卫生类高职院校。

以上内容参考: 百度百科-贵州省毕节卫生学校

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贵阳护理职校去贵州省毕节市卫生学校。

贵州省毕节市卫生学校简介

贵州省毕节卫生学校始建于1958年,是经贵州省人民政府批准成立的全日制卫生专业学校,校园面积100余亩,分为两个校区,园林式的校园环境幽静宜人,是贵阳医学院、贵阳中医学院、遵义医学院、贵州省广播电视大学的教学点。

学校新校园位于双山新区职教城,占地507亩,建筑面积20万平方米,于2014年11月1日正式搬迁入驻,建有生理、病理、药理、生化、护理、解剖、化学、物理、微寄、内、外、妇、儿、中医、中药、五官、计算机等实验室。

每间教室安装电子白板等多功能设备。新校区校园环境优美,教学设备先进,实行“一卡通”数字化校园管理。学校设有10个行政教学科室、3个群团组织科室和7个教研室,5个基层党支部和一个九三学社支社。

在校大、中专学生3700余人,开办有大专部、中专部、成人高教部,开设有卫生事业管理本科、临床医学大专、中西医结合大专、高级护理、卫生保健等18个专业。

教学设备先进齐全,拥有先进的计算机网络系统,多媒体教学设施及40余个专业实验室,省内25个地、县两级医疗实习基地,并新开辟了数家省外大型医疗实习基地。

师资力量

现有教职工363人,其中专任教师316人,高级讲师68人,讲师76人,“双师型”教师89人,硕士研究生82人,其中取得硕士学位39人。建校56年来,已培养各类毕业生近4万名,为毕节经济社会的发展做出重大的贡献。

学校管理严谨,被贵州省中等医学教育研究会任命为全省中等卫(护)校学生思想品德教育校际教研组组长学校。近年来学校根据卫生事业发展,特别是人才就业市场的实际需要和职业教育的特点。

着力提高学生操作技能和服务能力,把提高学生职业能力放在突出位置,加强实践性教学环节,以就业为导向,建立了根据人才市场用人“订单”培养机制。为适应学生个性化发展的需要,实行“大专业、小专门化”的课程模式及学分制、双学历、多证书制度,满足学生的不同需要,教学质量一流,尤其注重学生综合素质的培养。

在学好专业课的同时,开设普通话、计算机课程并组织学生参加相应等级考试,开设了书法欣赏、形体训练、人际交流、就业指导等人文学科课程,加强学生的心理健康、思想品德、诚信教育,校园文化生活丰富多彩,全面提高学生综合素质。

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