东莞市宏达职业技术学校怎么样

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本文目录一览：

• 1、东莞市宏达职业技术学校怎么样
• 2、职高有哪些专业适合男生的
• 3、东莞市五星职业技术学校的专业介绍

东莞市宏达职业技术学校怎么样

好。
1、环境好，东莞市宏达职业技术学校位于经济发达京九第一镇，东莞市常平镇，紧靠旗岭公园，依山而建，环境优雅，空气清新。
2、专业多，东莞市宏达职业技术学校现开设有美容保健、电子商务、会计电算化、汽车运用与维修、高星级饭店运营与管理等，所以东莞市宏达职业技术学校好。

职高有哪些专业适合男生的

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东莞市五星职业技术学校的专业介绍

1、模具制造技术
一、培养目标：
培养具有模具设计与制造的专业高技人才，使学员掌握模具基础、模具原理、模具零件的设计与加工，学员毕业后可胜任大中型企业中模具设计、制造、材料成型、产品造型、生产管理及品质管理等岗位。
二、 主要课程：
机械制图、机械技术应用基础、工程材料与热加工基础、机械制造技术、冷冲模设计与制造、塑料成型工艺及模具设计、数控加工技术、模具CAD/CAM、PRO/E等应用软件。《计算机等级证》、《计算机辅助设计制图员（CAD）》、《加工中心操作工》等。
三、 就业方向：
从事冷冲模、模具设计、制造、装配调试及模具维护、维修使用管理等工作；可从事高精度曲面的加工、各种特殊形面的精度加工；从事产品的科研开发与技术革
2、数控技术应用
一、 培养目标：
本专业培训数控机床的结构和原理、数控编程及加工等方面的专业知识，使学员具备较强的数控加工设备的实际操作、维修和管理能力的高级技术型人才。
二、 主要课程：
机械制图、公差配合与测量技术、电工基础、机械设计基础、电子技术基础、电机与电气控制技术、数控设备与编程、数控加工技术、CAD/MASTERCAM/UG、现代企业管理。《计算机等级证》、《计算机辅助设计4制图员（CAD）》、《加工中心操作工》、《数控车床操作工》等。
三、 就业方向：
主要面向大中型企业从事数控加工工艺与数控加工程序编制、数控设备的操作及维修维护、CAD/CAM软件应用、数控系统或设备的销售及技术服务工作。
3、服装设计与工艺专业
一、培养目标：
本专业面向各类服装生产企业，培养具有现代服装设计与制作的基础理论知识，有一定的美术修养和较好的审美能力，有较强的服饰设计与制作，服装生产技术管理能力的高级实用型技术人才。
二、主要课程：
素描、色彩、平面构成、色彩构成、立体构成、服装色彩、服饰图案、时装画、服装材料学、服装机械、服装生产管理、服装CAD、服装设计、服装制作工艺、服装结构制图、服装工业制板等课程。《全国计算机等级证》、《计算机辅助设计制图员（服装CAD）》。
三、就业方向：
本专业学生毕业后主要从事服装款式设计、纸样设计、服装制板与推板、服装生产技术与车间管理等工作。
4、汽车运用与维修专业
一、培养目标：
通过强化学习，使学员掌汽车机修、汽车电气的结构、性能、工作原理；能运用现代检测设备进行故障诊断；独立完成国产、进口汽车的故障分析判断、检测与维修。
二、主要课程：
机械基础、机械制图、汽车构造、汽车电子设备、汽车电控技术、汽车检测与维修、汽车拆装实习、汽车故障排除等。
《计算机等级证》、《汽车维修工》等。三、就业方向：
在汽车制造厂、4S店、各类大型汽修厂从事汽车组装、维护、检测、维修、美容、销售及售后服务等工作；或自主创业独立开办维修厂。
5、会计电算化专业
一、培养目标：
本专业以培养牢固掌握会计、审计知识和技能，具有计算机科学知识和应用技能，熟悉经济法规，能胜任会计、审计和相关财经类工作的高等技术应用型人才为目标。
二、主要课程：
会计学原理、财务会计、成本会计、财务管理、管理会计、财务报表分析、审计学、计算机应用基础、会计电算化、数据库程序及设计、C语言、计算机网络、办公自动化、经济法、会计实务模拟等课程；《计算机等级证》、《计算机办公室软件应用》、《公共英语等级证》、《会计资格证》、《会计电算化》等。
三、就业方向
本专业就业面较宽，适合在行政机关、企事业单位、经济管理部门从事会计电算化、财务管理、会计等工作。
6、计算机应用专业
一、培养目标：
本专业培养具有优良职业道德、熟练掌握国际商贸法律的涉外商务报关、洽谈、翻译及公关工作人员。
二、主要课程：
计算机基础、商务英语听说、商务英语、商务英语阅读、商务英语口语、商务英语写作、外贸英语、国际贸易基础、商贸法律与案例、进出口贸易、国际汇兑实务、应用文写作等课程。《计算机等级证》、《普通话》、《计算机办公软件应用》、《公共英语等级证》等。
三、就业方向：
学校对本专业毕业生面向涉外工商企业发展部、业务部、公关部等部门推荐担任英语专业工作人员或助理。
7、学前教育专业
一、培养目标：
培养学生掌握从事幼儿教育必备的专业理论知识，了解幼儿卫生、心理发展特点及规律，懂得幼儿卫生、保健与保育的基本方法，懂得幼儿教育学的一般原理
二、主要课程：
幼二阅读与写作、幼儿英语、计算机、幼儿园活动与设计、儿童文学、幼儿管理学、幼儿心理学、幼儿教育学、舞蹈、美术、体育、劳技、音乐的声乐、电子琴、钢琴、二胡、小提琴、等乐器的教学；《普通话》、《计算机等级证》、《公共英语等级证》、《幼儿教师资格证》。
三、就业岗位：
可从事幼儿教师及幼儿教育管理研究人才，可以到幼儿园任教师、园长助理，副园长等。
8、电子技术应用专业
一、培养目标：
本专业培养牢固掌握电子工程和单片微机应用方面的专业知识，并具有较强电子设备设计、生产、安装、调试能力的高等技术应用型人才。
二、主要课程：
电路基础、、电子技术基础、电子测量与仪器、传感技术、SMT技术、嵌入式技术、单片机原理与接口技术、智能仪器与接口技术、电子CAD、智能卡、家用电器维修、电子产品工艺等课程。《全国计算机等级证》、《电工》、《家用电子产品维修证》等。
三、就业方向：
从事电子产品的生产、安装、调试、维修与技术改造及售后技术服务、网络开发和维护管理、电子产品和设备的“智能化”改造等工作。
9、市场营销专业
一、培养目标:
本专业培养具备管理、经济、法律、市场营销等方面的知识和能力，能在企、事业单位及政府部门从事市面上场营销与管理以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级专门人才。
二、主要课程：
管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、消费者行为学、国际市场营销、市场调查。《计算机等级证》、《计算机办公办件应用》、《营销师（推销员）》。
三、就业方向：
市场营销毕业生可以从事市场调研、营销策划、广告策划、市场开发、营销管理、推销服务和教学科研等工作。市场营销人员是各个企业、特别是大型企业不可缺少的人才。

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