黄石第一技工学校有哪些专业

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本文目录一览：

• 1、黄石第一技工学校有哪些专业
• 2、职高学校有什么专业
• 3、湖北黄石机电职业技术学院的专业介绍

黄石第一技工学校有哪些专业

黄石第一技工学校设立的专业如下：
学校先后开设了纺织、冶炼、医药、铸造、车工、钳工、计算机应用、机电一体化、数控加工等专业。
学校实行开放式教学、封闭式管理，始终坚持德、智、体、美、技、劳全面发展的教育方针。

职高学校有什么专业

职高学校有什么专业如下：

职高专业包括:计算机、建筑、电子商务、种植、养殖、幼师、机电、汽修、旅游、医卫、财会、文秘、烹饪等。

拓展知识：

职校、职高、技校、中专之间的区别

1.生源区别

中专和职校以初中毕业生为主要生源，一般高中毕业生就不会选择去读中专和职校了。技校分为中级技工和高级技工，生源也由初中毕业生，高中毕业生为主，高中毕业生就读高级技工专业或者技师学院)层次专业。

2.性质区别

中专：中等专业学校通常是在九年制义务教育结束后进行，在级别上相当于高中。职校：职业技术学校简称“职校”，中专学校的一种分支。

指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校，是中国特色办学模式的产物。通过技术培训可以增强市场就业竞争力，通过技能考核，合格后可以得到国家认可中专学历。

技校或技师学院：技工学校简称“技校”。技工学校与中等专业学校(中专)，职业高中(职校)一样，等同于高中层次学历。

技校或技师学院的招生层次包括初中毕业生、高中毕业生两部分。中技(技校)属于于中等教育,而高技、技师(技师学院)一般等同于大专或者本科学历层次。

3.学习内容区别
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从学习侧重点来看，中专和职校侧重理论学习，技师学院或技校侧重动手操作能力。中专是所学专业的和大学相近，学习理论性强一些，学制上一般是3年制，初中毕业生就读。职校和职高指的是同一种类型学校的不同叫法，和高中区别很小，一般也是三年制的。

技师学院或技校是学专业技能的，一般都是学完后直接就业。技师学院学习年限一般是初中起点读四年属高技(大专层次)。高中起点读四年属技师层次(本科层次)。

初中起点如果想拿到技师就要在原来高技基础之上增加一年学习时间。以上几种学制最后一年一般都要进入企业技术岗位实习。

湖北黄石机电职业技术学院的专业介绍

培养目标：培养掌握数控技术基本原理，熟练使用计算机进行设计、辅助制造，能够熟练手工编程和利用软件自动编程，熟练操作数控机床并具有创新精神和良好职业道德的高级技术应用型人才。毕业后能适应数控工艺员、数控机床操作、数控编程员、数控机床维修及管理等工作岗位。
主要课程：机械制图、机械基础、金属材料学、电子技术、公差与测量、计算机辅助设计（CAD）、数控技术、机械制造工艺学、数控编程与操作、可编程逻辑控制器（PLC）、数控机床等。 培养目标：培养具有现代化机械制造方面扎实的基础知识和较高职业技能，具有模具设计与制造能力的高等技术应用型专门人才。毕业后主要从事模具的设计、制造、装配与调试；模具加工设备的调试与操作，以及生产、技术的组织与管理等工作。
主要课程：机械制图、公差配合与技术测量、计算机辅助设计与制造、机械设计基础、金属工艺学、工程力学、液压与气动、数控技术、模具制造工艺及基础、冲压模具设计、塑料模具设计、压铸模具设计等。 培养目标：培养具有专科层次的专业理论和较高职业技能，掌握本专业的基础理论、专业知识和机械设备使用、维修的实际操作技能，毕业后主要从事机械产品的安装、调试、运行、检修及对传统工艺进行改造的具有创新精神和良好职业道德的高级应用、技能型人才。
主要课程：机械制图、公差配合与技术测量、机械设计基础、金属工艺学、工程力学、液压与气动、电子技术、数控技术、机械制造工艺及基础、可编程序控制器和单片机等。 培养目标：培养熟练掌握应用电子技术，能从事电子元件生产、整机安装、调试、检修、质检等工作；担任电子产品的局部设计和新产品的技术开发工作；担任生产流水线的组织、管理及产品推广、销售及售后服务等技术工作的高级技术人才与管理人才。
主要课程：电工基础、电子线路、数字电路、电机及电器控制技术、电工仪表与测量、机械制图、单片机、EDA、激光影碟机原理与维修、电视机原理与维修、空调制冷原理与维修等。 培养目标：培养掌握本专业所必需的数学、程序设计语言、数据库应用、计算机组成原理、汇编语言、软件工程等基础知识；掌握计算机网络硬件组成的基础知识，具有网络操作系统与应用程序安装、设置的操作技能；掌握常用办公软件的使用方法，具有操作和维护常用办公自动化设备的技能；具有分析、解决一般技术问题和跟踪新技术发展的能力。毕业后重点从事计算机系统的管理、维护和应用操作的高级职业技术人才。
主要课程：数字电路与逻辑设计、数据库原理与应用、数据结构、C语言程序设计、VB编程与应用、计算机组成原理、微机接口与汇编语言、软件工程、计算机网络技术、操作系统、VFP课程设计、VB编程与应用课程设计、接口与汇编语言实训、计算机专业英语、Photoshop设计与制作、Power Builder设计与制作、网页制作、WinNT的组网与规划、CAD与CAI等。

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