机械工程及自动化专业学什么课程？
2024-06-02 22:00:52 | 62教育网
本文目录一览：
机械工程及自动化专业学什么课程？
工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、机械工程材料等。
1、工程力学
《工程图学》是机械工业出版社出版的图书，作者是高金莲。就是一门以图形为研究对象，用图形来表达设计思维的学科。在工程技术界中由于"形"信息的重要性，工程技术人员均把工程图学作为其基本素质及基本技能之一来看待。
2、机械设计基础
《机械设计基础》是2006年清华大学出版社出版的图书，作者是郭仁生等。机械设计基础是高等职业技术教育和高等专科教育机械设计与制造类和机电工程类专业的主干课程。
3、电工与电子技术
电工技术包括直流电路部分，一阶电路的暂态电路分析，交流电路部分，三相电路，磁路及变压器，三相异步电动机，触点控制，安全用电。电子技术包括模拟电子技术和数字电子技术两部分。
4、微型计算机原理及应用
本书在内容组织上既注重全面性和实用性，又强调系统性与新颖性。全书由浅入深、全面系统地介绍了微型计算机的组成、工作原理、接口电路和典型应用等，使读者建立微型计算机系统的整体概念，掌握微型计算机系统软硬件开发的初步方法，了解简单计算机应用系统的工作原理和设计方法。每章中都有大量的例题和综合应用实例。
5、机械工程材料 62教育网
用于制造各类机械零件、构件的材料和在机械制造过程中所应用的工艺材料。 人类最先利用的材料是自然材料:石头、木头、泥土、兽皮，发明火以后，可以使用陶器和瓷器，青铜是金属材料的最早使用，炼铁和炼钢丰富和发展了机械材料。
钢铁是机械材料的主要材料，提高钢铁等金属材料的使用性能和加工性能。是19世纪20世纪21世纪材料专家的主要研究内容，非金属材料，如高分子材料和现代陶瓷是21世纪材料工作者的研究目标。
参考资料来源： 百度百科-机械工程及自动化
现代农业技术专业课程有哪些 主要学什么
很多同学想知道现代农业技术专业课程有哪些，以下是一些相关信息的整理，希望能对同学们有所帮助。
现代农业技术专业课程
1．专业课程
蔬菜生产技术、果树生产技术、花卉生产技术、植物组织培养、现代农业技术装备、农业生态与环境保护、农产品与农资营销、农产品质量安全与检测技术等。
2．实习实训
在校内进行植物与植物生理，果树品种、蔬菜、花卉标本的识别，园艺作物生长调控，园艺产品贮藏与检测，园艺产品加工，植物组织培养，农业昆虫、植物病害病原物分离培养、化学防治等实训。
在农业生产企业进行实习。
现代农业技术专业就业方向
本专业毕业生可在园艺、园艺工程及其他相关部门从事园艺的规划与设计、农业设施的施工与生产、技术推广与开发、农业管理部门、果蔬生产单位、大型温室及种子种苗公司、农产品外贸公司、现代农场及现代化高科技示范园区工作。
虽然说现代农业技术专业是个冷门专业，但人们生活和经济发展都离不开现代农业技术，可见，现代农业技术专业的发展前景还是比较客观的。
农业工程专业课程有哪些
一、农业工程专业课程
机械制图与计算机绘图、工程力学、机械设计基础、电工技术、电子技术、工程测试技术、生物学基础、农牧业生产基础、工程材料基础、工程结构基础、农业工程导论、农业机械与设备、土壤与水资源、农产品加工工程、设施农业工程、机械装备设计、农业工程项目规划与设计、工程项目管理、机电系统驱动与控制等。
主干学科：农业工程、环境科学与工程。
核心课程：工程力学、机械设计基础、电工电子技术、工程测试技术、液压与气压传动、农业机械与装备、农产品加工工程、设施农业工程工艺、机电系统驱动与控制。
二、农业工程专业培养目标及知识技能
本专业培养具有现代科学技术知识和工程实践能力，能从事农业工程科学研究、设计规划、开发建设和管理以及农业设施与环境、农业资源开发与利用、现代农业生产技术集成 与管理、自动控制与检测等方面工作的高级复合型工程技术人才。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力：
1．掌握水利、土木工程学科的基本理论和农业水土工程学科的相关知识；
2．掌握农业水利、水电、水保工程勘测、规划、设计、施工、管理和试验研究的基本技能；
3．具有从事农业水土资源开发利用与保护及乡镇供水工程的规划、设计能力；
4．了解国内外水利工程学科、农业工程学科及相关学科的学科前沿和发展趋势；
5．熟悉国家在水利水电工程建设、水资源开发与保护、水土保持方面的有关方针、政策和法规；
6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有初步的科学研究和实际工作的能力；
7．有较强的调查研究与决策、组织与管理，口头与文字表达能力，具有独立获取知识、信息处理和创新的基本能力。
三、农业工程专业简介
农业工程专业是一个综合性的交叉学科，是现代科学技术与农业产业化、现代化的有机结合。是教育部为探索新世纪复合型工程技术人才培养的模式专门立项研究而设立的以一级学科招生的专业，培养的人才将具有良好的综合素质能力、适应现代科技发展，特别是工程领域技术集成与创新的需求。学生主要学习水利、土木工程学科的基本知识、基本理论，受到水利工程设计方法、科学研究方法及施工与管理的基本训练，具有水利工程的勘测、规划、设计、施工、管理等基本能力。
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