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职校的专业有哪些专业
职校的专业有哪些专业如下:
职高专业主要有:幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、会计、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、影视制作、楼宇、印刷、动漫等。
历史沿革
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在改革开放初期,有一批专门从事在职职工职业培训的机构,名为“职校”或“技校”。实行普通教育与职业、技术教育并举,全日制学校与半工半读学校、业余学校并举,国家办学与业务部门、厂矿企业、人民公社办学并举的方针,县以下教育事业主要面向农村,为农村和各项建设事业服务。
在城乡要提倡各行各业广泛办职业(技术)学校。将一部分普通高中改办为职业(技术)学校、职业中学、农业中学。经过调整改革,各类职业(技术)学校的在校学生数在整个高级中等教育中的比重大大增长。
随后,大部分学校逐步合并为中等职业学校。到本世纪初,中等职业学校出现分化,部分转为中学;部分升格为高职院校;部分出让给民营企业。

职校有哪些专业?
专业包括:幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游、医卫、
财会、文秘、商贸、英语、音乐、美术、服装、服饰艺术、表演、烹饪、
影视制作、楼宇、印刷、动漫等。
职业高中是高中阶段的一部分,一般简称高中或者高中阶段。一般来说职高和普高(普通高中)并无太大区别。只是职业高中,要求技术性和职业性重要。而普高则要求文化性重要、职业高中简称“职高”。
学习课程:
职业高中主要是针对专业技术性的高中,在职业高中里不但要学习高中的基本课程(包括数学、语文、英语、物理、
化学、政治、历史等),还要学习一些专业知识(所在专业有关)在社会上职业高中证书在对口专业上更有竞争力,因为职业高中是重点培养技术性人才,所以更有竞争力。
培养目标:
职业高中学校培养与中国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质劳动者和技能型人才 。他们应当热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。

职校的专业有哪些专业?
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职业学校的专业一般分为工科、商科、
农林渔业、教育、
医药卫生、文化艺术等多个领域。以下是常见的职业学校专业类型和具体的专业方向:
1. 工科类专业:
机械制造类、电子信息类、
自动化控制类、建筑与
土木工程类、
汽车类、船舶类等。
2. 商科类专业:会计类、
财务管理类、
国际商务类、
市场营销类、
人力资源管理类、
物流管理类等。
3. 农林渔业类专业:农业技术类、
园林绿化类、林业工程类、水产养殖类等。
4.
教育类专业:
早期教育类、
小学教育类、
特殊教育类、
幼儿教育类等。
5.
医药卫生类专业:
临床医学类、
护理类、
中医类、
药学类、
口腔医学类等。
6. 文化艺术类专业:音乐类、戏剧影视类、
美术设计类、广告传媒类、
服装设计类等。
需要注意的是,不同地区的职业学校的开设的专业可能略有不同。因此,您可以查询当地的职业学校或官方教育网站,了解更多具体的专业方向和课程设置。
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