2024-07-08 06:54:34 | 62教育网
Ⅰ 技工学校和职业学校有什么区别
一、中等职业技术学校,可以说是个泛称。一般包括:职业高中、职业中专回等
二、职业高中答的全称应该是:职业高级中学。
中专,职校,技校 三者
三者在学历等级上是一样的,同属于中等学历教育,学制也都是三年。
区别是:中专和职高是隶属于教委管辖,而技校属于劳动局管辖。也就是说隶属的部门不一样。
再者,中专和职高的学习理论性强一些,而技校的学习则以操作性强一些,也就是说需要你动手学习的时候多。这一点我觉得对于学技术而言,技校能更好一些。
而中专和职高的区别在于:职高可以参加高考考取高职院校,而中专则不能。但是虽然职高有这样的权利,不过选择到职高的学生基本上都不具备能够考上高校的能力,况且对于高考报志愿还有限制,只能报考高职类院校,而不能报考一本二本。换句话说,也就是只能考大专。
还有一个区别就是:职高全部都是公办的,而中专学校会有民办的。
大体上就这些区别了。不过现在几乎大部分的中专和技校都和高校联合办学,组织学生参加成人高考,基本上都可以在校获取大专或本科文凭,而且这种文凭都是国家承认的。
希望能够帮到你。
Ⅱ 什么中职单报高职院校和专科有什么区别
中职单报高职院校是指:
中职升高职 意思就是本来是三校生 高考升学志愿添的高职院校,也就是所谓的大专或本科。普通高中的考生是可以报职高升学的学校的。
高职与大专的区别如下:
一,学历认可不同:
高职的学历不如大专高。
二,学制不同:
传统意义上来看,高职只要两年,但是大专需要三年。现在在考大学的时候,普遍写的都是高职,有一些是三年制的,另外一些是两年制的。通常看来,三年制的那些就是以前的大专。因为高职学费是学校自己定,但是大专是限制收费金额的。
三,社会承认度不同:
虽然自考高职人数在短短几年内成倍翻番,形势喜人,然而在普高高职中,虽然报考人数较前几年增多,但部分高校高职新生不报到的比例也达到了10%左右,甚至部分学生勉强入了学,也自觉低人一等。就是高职在现实中遭遇到了认可却不认同的命运。
Ⅲ 中职和高职有什么区别吗 62教育网
高等职业教育(以下简称高职)是高等教育的重要组成部分,是以培养具有一定版理论知权识和较强实践能力,面向基层、面向生产、面向服务和管理第一线职业岗位的实用型、技能型专门人才为目的职业技术教育,是职业技术教育的高等阶段。
高职具有以下特征:
1、学校在对学生实施德育教育的同时,加强职业道德教育,充分重视职业道德的培养。
2、使学生具备必要理论知识和科学文化基础,熟练掌握主干技术,侧重实际应用。
3、侧重相关知识的综合运用。
4、培养学生的表达能力、与人沟通、合作共事的能力。
5、重视实务知识的学习,强化职业技能的训练
中职是初中起点的3校:中专、技校、职高
Ⅳ 中职学校和高职有什么区别
1、定义上的区别
中等职业教育:是实施中等职业教育的学校(职业高中)。
高等职业教育:简称高职。高等职业教育包括专科和本科两个学历教育层次。
2、毕业学历上的区别
中等职业教育:中等职业教育学生毕业属中等职业学校毕业学历。包括中等专业学校、技校、职工中等专业学校、职业技术学校、高等职业技术学校的中专、高等职业学校的中专。
高等职业教育:高职学生毕业时颁发国家承认学历的普通高等学校专科和本科毕业证书,并享受普通高校毕业生的一切待遇。
3、培养目标的侧重点的区别
高等职业学校:以培养知识性人才为主要目标。即目标是实用化,是在完全中等教育的基础上培养出一批具有高等教育知识,而又有一定专业技术技能的人才。
中等职业学校:在义务教育的基础上培养大量技能型人才与高素质劳动者。
Ⅳ 职高和中专有区别吗
职高和中专有区别。
一、档案存放地点不同
1、中专生可将档案存入人事局下属的户口所在区县人才服务中心等档案存放机构。
2、职高、技校生只能将档案存入街道。
二、派遣单位不同
1、中专生由市人力资源和社会保障局统一办理“毕业生就业报到证”。
2、职高、技校生由街道劳动部门办理。
三、户别不同
1、中专生可自愿农转非。
2、职高、技校生没有此种待遇。
四、性质不同
1、技校是以学习技术为主,注重培养专业技术人才,能发相关技能证书。
2、而中专和职高则不能。
五、办学形式不同
1、中专、职高统一属于教育部主管。
2、而技校属于国家人力资源和社会保障部主管。
Ⅵ 中等职业学校和中等专业学校有什么区别
1、属性不同
中等专业学校简称中专学校,其招生进入国家统筹计划,毕业于省人事厅大中专毕业生就业指导办公室出具的就业申请证(以前称派遣证),有人事干部的文件手续。中等职业学校简称“职业学校”,是职业教育的分支。
2、培养方案不同
中等专业学校每年为社会提供大量的中专人才和中专管理人才。中等职业学校以职业技能培训、劳动力就业水平提高为主的学校,是特色学校模式的产物。
3、学习内容区别
中等专业学校在学校主要学习中等专业知识,也学习文化课。通常在九年制义务教育结束后进行,相应专业的高等学校(高等专业和本科)的专业知识是接受和传达的关系。中等职业学校包括初等职业技术学校、中等职业技术学校(中职)、高等职业技术学院,通过技术培训可以提高市场就业竞争力。
(6)高职学校和中职学校有哪些专业课程扩展阅读:
技校与中等职业学校和中等专业学校区别
技工学校简称“技术学校”。技术学校是人社部门和劳动部门的主管,颁发技术工证和技术工学校毕业证书,不是教育部门颁发的学历证书,而是学信网查学历信息,只能在人力资源和社会保障部的主页查找。
招生水平包括初中毕业生、高中毕业生。中等技术人员学校属于中等教育,培养中等技术人员,水平相当于高中,但学历属于中等技术,中等技术人员高技属于高等职业教育,培养高技术人员。
包括技术学院、技师学院、高级技工学校在内,与大专水平相同,学历为高级、高级技工。技术人员学校毕业后,发行人力资源和社会保障局印刷的技术人员学校毕业证书和初级、中级、高级或以上职业资格证书。
Ⅶ 中职和高职区别在哪
从培养学生的角度出发:
中职:培养“技术精湛”的学生;
高职:培养“懂技术、会操作、会管理”的学生。
从职业生涯角度来讲:
中职:一线操作工、技师等;
高职:高级技师、工程师等。
高职学生的职业生涯、职业前景更加有期许。
Ⅷ 职中、职高和技校有什么区别
1、职中=中专
职业中专全称叫职业中等专业学校,和高中一样的层次学历,招生列入国家统招计划,学历在本省甚至全国范围内承认。
普通中专毕业生发放省教育厅验印的普通中专毕业证,2005年以前还发放省人事厅签发的就业报到证,有整套人事档案手续(05年取消)。早期的中专是有分配工作,1997年之后就不包分配了。职业中专主要招收的就是初中毕业生,学制一般都在3年,主要培养一线的工作人员。
2、技校
技校全称技工学校,主要就是学一门技术,出的毕业证也等同于高中层次学历。招收的学生可以是初中生也可以是高中生。技工学校学习有1-5年之分,培养出来的一般都是实用型的人才,也就是毕业之后就会有一门技术。读技工学校毕业一般可以拿到两个证书“学历文凭+职业资格证书”
3、职高
职业高级中学是改革教育结构的基础上发展起来的中等职业学校,大部分由普通中学改建而成,一般招收初中毕业生,学制3年。培养目标与中专学校类似。职业高中属于初中毕业后考入,毕业后可以参加对口高考继续升学。
因为升学能够考到好的大学的人才也少,后来有的出了个3+2,意思就是前三年读的中专,后两年读的大专,5年后出来拿的就是大专毕业证了。
Ⅸ 中职和高职学校有什么差别吗
中职是中等教育,高职是高等教育,是属于大学。
Ⅹ 什么中职单报高职院校和专科有什么区别
高职与大专的区别如下:
一,学历认可不同:
高职的学历不如大专高。
二,学制不同:
传统意义上来看,高职只要两年,但是大专需要三年。现在在考大学的时候,普遍写的都是高职,有一些是三年制的,另外一些是两年制的。通常看来,三年制的那些就是以前的大专。因为高职学费是学校自己定,但是大专是限制收费金额的。
三,社会承认度不同:
虽然自考高职人数在短短几年内成倍翻番,形势喜人,然而在普高高职中,虽然报考人数较前几年增多,但部分高校高职新生不报到的比例也达到了10%左右,甚至部分学生勉强入了学,也自觉低人一等。就是高职在现实中遭遇到了认可却不认同的命运。中职单报高职(全称:中等职业技术学校学生单独报考高等职业技术学院),是国家专门为中职生特别设立的一项统考项目(不是自学考试,也不是成人高考),享受与高中毕业生同等参加高考的权利,每年与高中生同时参加高考,是中职生升学到高职院校学习深造的良好机会。
中职单报高职的优势有三:
①考试相对容易:由省教育厅命题考试,较易。
②考试科目少:只考语文(满分150分)、数学(满分150分)、英语(满分100分),合计400分,录取分数由省招生考试中心统一划线,2009年中职单报高职分数线为151分;2010年中职单报高职分数线为132分。
③录取对象针对性强:专门针对应、往届中职考生(包括中专、职业高中、技校毕业生)
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职校有哪些专业介绍如下:
职校的专业主要有:电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员、机电技术应用、现代物流管理、旅游管理、计算机运用与维护、文秘与办公自动化、护理,汽修等。
一、电子商务专业
培养目标及就业方向:培养商务、营销等专业技术人才,毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。
主课程:计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。
二、电子技术应用专业
培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。
主要课程:电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用等。
三、航空旅游专业
中等专业学校培养熟练掌握民航服务理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量服务,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。
专业包括:空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向
培养目标:精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务;培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、vip贵宾室等地面服务人员。
主要课程;民航航空法、航空服务技能实训、民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全,保健,形体、舞蹈、音乐、计算机,英语口语等。
四、播音与主持专业
培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能,在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。
主要课程:播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。
五、高级海员专业
培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。
主要课程:
1、船舶驾驶:航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等;
2、轮机管理:船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。
六、机电技术应用专业
培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
主要课程:计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。
七、现代物流管理专业
培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。
主要课程:商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。
八、旅游管理专业
培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能,适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。
主要课程:酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。
九、计算机应用与维护专业
培养目标及就业方向:培养初、中级从事计算机专业工作的技术员,毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销、网络管理等。
主课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
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